Alumnos

24172518 Razón: Los estudiantes deforman canciones originales para generar con ellas otros mensajes radiofónicos. Temática: Una propuesta diferente para Chatarrero de Corbata de El Canijo de Jerez (Álbum La lengua chivata, 2014). Alumnos: Celia Vázquez Roldán, Ana Blanco González y Miguel Pinilla Sánchez. Curso: 2017-2018. Asignatura: Realización radiofónica.

22796191 Razón: Los alumnos trabajan el género radiofónico de la entrevista y entrevistan a Rocío Escudero Ortega, ex alumna de la UEMC, Doble Grado en Publicidad y Relaciones Públicas y en Periodismo. Actualmente, trabaja en la Agencia Comunicación Profesional y se lleva a cabo la entrevista por haber formado parte de la organización del Congreso Internacional de Protocolo que se...

24172140 Razón: Los alumnos realizan un montaje sonoro, ambientando el microrrelato Segundos de Josué Prieto Abia, publicado en Santiago, M. (Ed.) (2017): Microrrelatos. Servicio de publicaciones de la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Temática: Microrrelato Segundos de Josué Prieto Abia. Alumnos: Pablo Lora González, Alicia Carballo Misas y Miguel Pinilla Sánchez. Curso: 2017-2018. Asignatura: Realización radiofónica.

26230999 Razón: Los alumnos trabajan el género de la entrevista desde una perspectiva de especialización periodística en salud. En este caso, se pidió una entrevista al Coordinador del Máster en Estética dental de la UEMC, Enrique Montalvillo. Temática: Estética dental y salud. Alumnos: Pablo Martínez Puente. Curso: 2017-2018. Asignatura: Periodismo especializado.

24172202 Razón: Los alumnos aprenden a realizar radiofónicamente las distintas figuras temporales: flashback, flashforward, paralelismo y elipsis. Se pidió una ficción sonora de temática y figura temporal libres. Temática: Flashforward: pero qué pasó anoche… Alumnos: Raquel Hernández García, Lucie Facomprez (Erasmus francesa) y Esther Cid Vara. Foto: Ana Vallejo Torío. Curso: 2017-2018. Asignatura: Realización radiofónica.

Razón: Con motivo de la presentación al Concurso de McCann Erickson 2018, los alumnos de 3º de Publicidad y RR.PP. presentaron sus propuestas 360º a la agencia internacional de publicidad. Esta propuesta provenía a su vez del Ministerio de Sanidad, Asuntos Sociales e Igualdad y la Agencia McCann-Madrid la propuso para el concurso de los alumnos. La presente pieza...

Razón: Seguimiento informativo de la actualidad de la Universidad, por los alumnos y para los alumnos. Temática: Segunda temporada de UEMC Music. Alumnos: Marina Morgó y Guadalupe Carneiro. Curso: 2017-2018. Asignatura: Prácticas realizadas para UEMC Media, productora audiovisual de la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Razón: Prácticas de los alumnos con supervisión del profesor en el XVI Congreso Internacional de Protocolo, Comunicación Corporativa, Imagen Personal y Organización de eventos, realizado los días 27, 28 y 29 de noviembre de 2017 en el Teatro Calderón de Valladolid. Temática: Cobertura fotográfica del XVI Congreso Internacional de Protocolo, Comunicación Corporativa, Imagen Personal y Organización de eventos: CIPROVALLADOLID17. Alumnos: Pablo...

La relación entre el periodista y sus fuentes es esencial en el periodismo para contrastar y verificar la información. En un proceso de investigación existen aspectos determinantes para que la fuente pueda colaborar con el periodista, ya que, normalmente, es un proceso largo con distintas fases. Si el periodista y la fuente van poco a poco estableciendo un vínculo más...

Razón: Seguimiento informativo de la actualidad de la Universidad, por los alumnos y para los alumnos. Temática: El exdirector General de Cadena SER y PRISA Radio y actual Director General de contenidos de PRISA Radio en América Latina participa en una nueva actividad del “Círculo del Talento UEMC” para acercar a los alumnos la realidad de un mercado en continuo...