La otra Transición…Divulgando la historia en Instagram.
La otra Transición… vida cotidiana a comienzos de los años ochenta
(por @vallahistoriauemc22)
La moda durante la movida madrileña
(por @vallahistoriauemc22)
La televisión durante la movida madrileña
(por @publicitandolahistoria_uemc22)
El cine quinqui. El “vaquilla”
(por @publicitandolahistoria_uemc22)
Razón: Dentro de la asignatura Historia política y social contemporánea que imparte la profesora Cristina Gómez Cuesta, los alumnos de 1º de Comunicación Audiovisual, Periodismo y Publicidad utilizan Instagram para divulgar...
Viaje a través de la historia y la memoria: Campo de Concentración de Miranda de Ebro y Museo Memorial de las Víctimas de Terrorismo en Vitoria
Fotos de la visita Campo de Concentración de Miranda de Ebro
Autor: Marcos Recio García (1º CA)
https://youtu.be/S1J5o8ooCK4
Autor: Marío Barón Quintanilla (1º CA)
Fotos visita al Museo Memorial Víctimas del Terrorismo (Vitoria)
Fragmentos del briefing o logos diseñados por los alumnos/as de 1º de Publicidad y RRPP:
Autora: Andrea Martínez Gallegos (1º Pub.)
Prototipo de cartel Autor: Alvar Arnáez Alonso (1º Pub.)
Logo diseñado por Mario...
Divulgando la historia en Instagram
¿Quién es quién en la Segunda República? (por @vallahistoriauemc22)
La posguerra en el cine (por @vallahistoriauemc22)
Anuncios de ayer (franquismo) y de hoy (por @publicitandolahistoria_uemc22)
Razón: Dentro de la asignatura Historia política y social contemporánea, los alumnos de 1º de Comunicación Audiovisual, Periodismo y Publicidad utilizan Instagram para divulgar sobre distintos acontecimientos o periodos clave de la historia contemporánea. El objetivo es...
The Sanitorium in Viana
Razón: Se les pide a los alumnos que hagan un corto en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación e Inglés II y cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso.
Temática:...
Campañas que mueven conciencias: #Aclárate por los niños soldado, El yihadismo controla, el Islam libera, y Que no te callen, no te silencien, no estás sola, pide ayuda
Campaña: #Aclarate por los niños soldado
Campaña Aclárate 1:
https://www.youtube.com/watch?v=YVCnxfZsF2E
Campaña Aclárate 2
https://www.youtube.com/shorts/vJwT4iuJ4m8
Campaña “El yihadismo controla, el Islam libera”
Campaña Yihadismo 1
https://www.youtube.com/shorts/lxGi55W8xeg
Campaña Yihadismo 2
https://www.youtube.com/shorts/3gogcy9vNGQ
Campaña Yihadismo 3
https://www.youtube.com/watch?v=IbbOTUL_byc
Campaña Yihadismo 4
https://www.youtube.com/shorts/rWU9CaBtVIg
Campaña Yihadismo 5
https://www.youtube.com/shorts/0ymQAgRjkd4
Campaña Yihadismo 6
https://www.youtube.com/shorts/T7sW8AkbxzA
Campaña: “Que no te callen, no te silencien, no estás sola, pide ayuda”
Campaña No estás sola 1
https://www.youtube.com/shorts/wtv_w6_jRq8
Campaña No estás sola 2
https://www.youtube.com/shorts/CpEBVyrkOww
Campaña No estás sola 3
https://www.youtube.com/shorts/g-HiJaYhS14
Razón: Dentro de la asignatura Relaciones Internacionales, los...
Conguitos, always with you
Razón: Se les pide a los alumnos que hagan un anuncio publicitario en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y Redacción para los medios II. Las tres asignaturas valoran diferentes aspectos. Por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de...
Más allá de lo que dice tu báscula: tu cuerpo en el espejo. Ponencia de Guillermo Casas Ares en el Laboratorio social UEMC
Razón: El 9 de marzo de 2022, Guillermo Casas Ares, dietista-nutricionista deportivo de la Federación de Castilla y León de Fútbol y del VRAC Quesos Entrepinares, impartió una ponencia titulada Tu cuerpo en el espejo.
Las actividades puestas en marcha dentro del Laboratorio Social trabajan las habilidades, conocimientos, comportamientos y valores necesarios para el desarrollo de las...
Police in Action
Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso.
Temática:...
“La estrategia digital: un mundo de oportunidades para el periodismo”. Charla del responsable de la Agencia AccionLab, Diego Laforga, y del colaborador, José Colodrón
Razón: Dentro de la asignatura Nuevas Tendencias Periodísticas de actualidad, la profesora Arancha Jiménez Gutiérrez invita al responsable de la Agencia AccionLab, Diego Laforga, y al colaborador, José Colodrón, para que ofrezcan una charla vía Teams en la que los alumnos pueden interactuar con sus protagonistas. La charla sirve de ejemplo de la adaptación del periodismo a los entornos...
“Cómo cubrir la información internacional: el impacto en nuestras vidas de lo que ocurre en el mundo”. Charla de la directora adjunta del diario Público, Esther Rebollo
Razón: Dentro de la asignatura Relaciones Internacionales y aprovechando la sección vuelcatera Kronoslike como su responsable, la profesora Cristina Gómez, invita a la directora adjunta del diario digital Público, Esther Rebollo, para que comparta con los estudiantes de 2º de Periodismo y Comunicación Audiovisual, una charla vía Teams, sobre su experiencia de más de 16 años como corresponsal y...
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Lanzarote y Parque Nacional de Timanfaya, en Full Frame
Lanzarote, conocida como la isla de los volcanes, es la tercera isla en población del archipiélago canario perteneciente a la provincia de Las Palmas...
