Deportes

Razón: Confeccionar vídeo reportaje para medios audiovisuales. Se establece una colaboración a tres bandas: Redacción para los medios, TICs e Inglés II, por tanto, se elaboró un vídeo y se dobló al inglés. Temática: Real Valladolid, hace un par de años, en su ascenso a Primera. Alumnos: Paula Vallejo, Paula Pérez, Álvaro Redondo y Adrián Ruiz. Curso: 2021-2022. Asignatura: Inglés II, TIC y...

Ver archivo. Razón: La Asociación de Federaciones deportivas de Castilla y León, Afedecyl, solicitó una campaña de comunicación y publicidad para su asociación y ganar notoriedad entre sus públicos estratégicos. Los alumnos/as de 3º de Publicidad plantearon varios trabajos en la asignatura Creatividad publicitaria. Temática: El trabajo escogido por Afedecyl valora el concepto de la unión en el deporte manifestado a...

101315277 Razón: Los alumnos elaboraron un programa radiofónico de temática libre, contando con todos los géneros vistos en clase. Temática: Mundial 2022 y deporte en Castilla y León. Alumnos: Adrián García García y José María Gómez López (jefes conductores), Celia Martínez Álvarez, Eduardo Anuncibay Pérez, Francesco Torrente (Movilidad internacional: Italia), Rubén Vallejo, Alicia Villar Pelayo y Amanda Chulilla Pelayo (control de sonido). Curso:...

98336463 Razón: Los alumnos elaboraron una tertulia radiofónica, teniendo en cuenta la actualidad deportiva y con motivo de la celebración del Mundial de fútbol 2022. Temática: Mundial de fútbol 2022 y las denuncias por la falta de respeto a los derechos humanos. Alumnos: Celia Martínez Álvarez, Amanda Chulilla Pelayo, Adrián García García, Eduardo Anuncibay Pérez, José María Gómez López, Francesco Torrente (movilidad...

Razón: El 9 de marzo de 2022, Guillermo Casas Ares, dietista-nutricionista deportivo de la Federación de Castilla y León de Fútbol y del VRAC Quesos Entrepinares, impartió una ponencia titulada Tu cuerpo en el espejo. Las actividades puestas en marcha dentro del Laboratorio Social trabajan las habilidades, conocimientos, comportamientos y valores necesarios para el desarrollo de las...

VERSIÓN 1 (AL CARRER): 78256820 VERSIÓN 2 (KOEMAN DANI): 78256844 Razón: Los alumnos realizaron dos montajes sobre un mismo asunto propuesto por ellos en el aula, Koeman y su paso por el FC Barcelona. Temática: Koeman. Alumnos: Alejandro Martos, Irene Soto y Víctor Rivera. Curso: 2021-2022. Asignatura: Realización radiofónica.

Conceptual 78178869 Realista 78178886 Razón: Los alumnos realizaron dos montajes sobre un mismo asunto propuesto por ellos en el aula, Koeman y su paso por el FC Barcelona. Temática: Koeman. Alumnos: Raúl Pascual, Irene Soto y María Álvarez. Mismo grupo produce dos montajes . Curso: 2021-2022. Asignatura: Realización radiofónica.

Conceptual 78178935 Realista 78178969 Razón: Los alumnos realizaron dos montajes, uno descriptivo y otro conceptual, sobre un mismo asunto propuesto por ellos en el aula, Koeman y su paso por el FC Barcelona. Un mismo grupo produce dos montajes. Temática: Koeman. Alumnos: Judit Prado, Javier Niño y Víctor Rivera. Curso: 2021-2022. Asignatura: Realización radiofónica.

El VOR como testigo No había concluido el partido y salió de estampida. Más rápido que inmediatamente. Se levantó de su asiento, fue pidiendo disculpas a los compañeros que ocupaban los sillones del palco a los que molestaba en su tránsito hasta que entró de manera acelerada en la sala desde donde se accedía al ascensor para bajar al primer...

66177454 Razón: Los alumnos realizan un programa especializado en MotoGP con una entrevista a Óscar Haro, el director deportivo del LCR Honda, además de otros géneros radiofónicos. Temática: MotoGP. Alumnos: Patricia Santos (jefe conductor), Daniel Rodríguez, Gabriel Truchero, Francisco Ángel Paíno, Ángel Magro y Ana Lucas. Curso: 2020-2021. Asignatura: Periodismo radiofónico.