Alumnos

65117967 Razón: Los alumnos prepararon un programa especializado de temática libre. Temática: Los bares. Alumnos: Miguel Hermida Ramos, David Herrero Arribas (Realización), Ángela Martín Ortega, Laura Rodríguez Álvarez, Miguel Ángel Valdivieso Candon y Víctor Vázquez Tauler. Curso: 2020-2021. Asignatura: Realización radiofónica.

En el invierno de 17951, un hombre impulsó una política económica cuya pretensión era la de garantizar una mínima cobertura asistencial a aquellos estratos sociales menos beneficiados del progreso económico. Su nombre era Thomas Paine, y la dio a conocer mediante un panfleto político titulado: “Justicia Agraria”. Thomas Paine, nació en el condado de Norfolk - Inglaterra en 1737. Fue un político reformista,...

65117295 Razón: Los alumnos trabajaron en el estudio de radio las figuras temporales. En este caso se trata de un flashforward de temática libre. Temática: Una noche inolvidable. Alumnos: Álvaro Hidalgo Sánchez, Alma Galiano de la Calle, Lucía Lobato Sobradillo, Ruth Martín Gutiérrez y Diego Renedo Fadrique. Curso: 2020-2021. Asignatura: Realización radiofónica.

La ciencia es un hecho que no podemos obviar en nuestras vidas, ya que está presente en muchos momentos. Gracias a los progresos científicos, no sólo se han producido avances en la ciencia sino también en otros ámbitos como el cultural, el político o el social. En la película “Figuras Ocultas” se puede ver reflejado cómo la ciencia afecta...

Razón: Trabajo realizado en la asignatura de Biología impartida por la profesora Noemí Yubero. Temática: Descripción del sistema inmunitario con sus componentes y su función específica; así como los tipos de respuesta inmune y la actuación de las vacunas. Alumnos: Jorge Juan Ruíz Valdés. Curso: 2020-2021. Asignatura: Biología.

¿Quién domina el mundo? El poder de las multinacionales. Saudí Aramco y Petrobrás https://youtu.be/dvDS69dJjeU (Grupo 1) ¿Quién domina el mundo? El poder de las multinacionales. Amazon y Alibaba https://youtu.be/_ie4Xg9E7Bk (Grupo 5) Razón: Los alumnos dentro de la asignatura Historia Económica trabajan sobre el poder de las multinacionales en distintas Video-Entregas de unos 5 minutos de duración. En esta primera entrega hemos seleccionado los dos mejores...

66380640 Razón: Los alumnos elaboraron montajes reinterpretando canciones, deformándolas a su manera. Temática: Más allá de Frozen. Alumnos: Laura Rodríguez Álvarez, Cristina Pozo Palenzuela y Miguel Ángel Valdivieso Candon. Curso: 2020-2021. Asignatura: Realización radiofónica.

Pasaron el resto de la noche allí tumbados sin decir palabra. A la primera luz de la mañana, comenzaron a hablar de nuevo. - Enano, ¿en qué pensabas mientras mirabas la luna? - Nada en especial. ¿Qué tal estás? Se le notaba que había estado dando vueltas a algo que le dolía. - Ya bien, algo asustada aún, pero bien. - Tranquila. - Creo que...

66177480 Razón: Los alumnos realizan un programa magacine en el que utilizan diferentes géneros radiofónicos: entrevista, reportaje, ficción sonora, etc. Temática: Covid 19, Protocolos, Amor, Webserie… Alumnos: Patricia Santos (control de sonido), Daniel Rodríguez (jefe conductor), Gabriel Truchero, Francisco Ángel Paíno, Ángel Magro y Ana Lucas. Curso: 2020-2021. Asignatura: Periodismo radiofónico.

El mercado de productos alimenticios y los hábitos de consumo en España están experimentando cambios que se dirigen hacia una alimentación más sana y respetuosa con el medio ambiente, tendencia dentro de la cual se engloban las dietas vegetarianas y veganas, que cada vez van ganando más peso entre la población. El sector ha experimentado un crecimiento significativo en...