Cultura

45019833 Razón: Los alumnos elaboran un flashback de temática libre con objeto de trabajar las diferentes figuras temporales en radio. Temática: Alumnos aburridos en el aula. Alumnos: Leire Chorro Holgado, Matías Suárez Rodríguez, Silvia Fernández Rodríguez y María de los Reyes Aranda García-Albi. Curso: 2019-2020. Asignatura: Realización radiofónica.

45020995 Razón: Los alumnos elaboran un montaje descriptivo-conceptual tomando como referencia el poema Insomnio de Dámaso Alonso. Temática: Insomnio de Dámaso Alonso. Alumnos: Leire Chorro Holgado y Sergio Valentín de la Rosa. Curso: 2019-2020. Asignatura: Realización radiofónica.

45019247 Razón: Los alumnos elaboran un paralelismo de temática libre con objeto de trabajar las diferentes figuras temporales en radio. Temática: Un atraco con algunos flecos sueltos. Alumnos: Nuria Sastre García y Sergio Valentín de la Rosa. Curso: 2019-2020. Asignatura: Realización radiofónica.

24172555 Razón: Los estudiantes deforman canciones originales para generar con ellas otros mensajes radiofónicos. Temática: Una propuesta musical que mezclatemas musicales y cortes de grabación con declaraciones políticas. Alumnos: Alejandro Aliaga Raimúndez, GäetanTruisi (Movilidad internacional: Francia) y Pablo Lora González. Curso: 2019-2020. Asignatura: Realización radiofónica.

48602782 Razón: Los alumnos crearonficciones sonoras como trabajo final de las asignatura con total libertad temática y estética. Temática: Atraco a la fábrica Haribo. Alumnos: Andrés Rubio Valares, Nuria Sastre García y Lidia Recio Santos (guion, realización, locución y control de sonido)con la colaboración en la locución del resto de la clase. Curso: 2019-2020. Asignatura: Realización radiofónica.

48603102 Razón: Los alumnos elaboran ficciones sonoras para integrarlas en programas magazine, aportando un toque de humor. Temática: Películas para recordar. Alumnos: Andrés Rubio Valares y Silvia Fernández Rodríguez (guion y locución), Matías Suárez Rodríguez (locución) y Sergio Valentín de la Rosa (control de sonido). Curso: 2019-2020. Asignatura: Realización radiofónica.

48602972 Razón: Los alumnos elaboran ficciones sonoras para integrarlas en programas especializados e incidiendo en las figuras temporales radiofónicas. En este caso se trata de la elipsis. Temática: Mario Bros. Alumnos: Andrés Rubio Valares y Matías Suárez Rodríguez (guion y locución), Sergio Valentín de la Rosa (locución) y Ángela Pérez Varela (control de sonido). Curso: 2019-2020. Asignatura: Realización radiofónica.

48602700 Razón: Los alumnos elaboran un flashback de temática libre con objeto de trabajar las diferentes figuras temporales en radio. Temática: Un personal repaso por los años universitarios. Alumnos: Íñigo Seoane Prieto, Ricardo Hernández Cadenas y Alberto Rodríguez (guion, locución, realización y control de sonido). Curso: 2019-2020. Asignatura: Periodismo radiofónico.

45020225 Razón: Los alumnos ambientan, deforman y locutan la pieza A la comisaría, con el humor como referencia. Esta ficción sonora se constata en el libro La radio. El sonido de la supervivencia. Madrid: Universitas., de M. Julia González Conde (2009). Temática: Un perro policía. Alumnos: Matías Suárez Rodríguez, Nuria Sastre García y Paula Liras Alonso. Curso: 2019-2020. Asignatura: Realización radiofónica.

Estas imágenes se presentan al concurso vuelcatero 2019-2020. Razón: Soy fotógrafo desde hace algunos años y comencé mi andadura retratando imágenes de paisajes. Para no perder la esencia y recordar el gusto por la vida, cada día publico una fotografía. Temática: La idea de este trabajo es mostrar la belleza del mundo desde la visión de un viajero y las historias...