Reflexiones Rebeldes: El ser
Es curioso, bueno, me ha pasado una cosa muy curiosa... Durante años pensé que ser yo era un problema, era peligroso en esta sociedad donde el bienquedaísmo y el buenrollismo reina como ese rey del tablero que mira desde lo lejos mientras otros se matan en su honor. Qué equivocada estaba.
En el momento que me planté y elegí ser,...
Entrevista radiofónica a Guillermo Tulán: una grata sorpresa
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Razón: Los alumnos diseñaron y realizaron una entrevista radiofónica con su ambientación sonora.
Temática: Entrevista al técnico de la productora UEMC Media: Guillermo Tulán.
Alumnos: Sandra González, Gorka Fernández, Elena Zhen Zumel y Samuel Martín.
Curso: 2022-2023.
Asignatura: Realización radiofónica.
Cómo explicar por qué consumo Instagram a diario
Variables del modelo
Mensaje: Post, historias y Reels de Instagram.
Receptor: La persona que consume Instagram.
Respuesta: Dar likes, compartir una publicación, historia o Reel y comentar.
A: Entorno físico en el que se encuentra el receptor.
B: Estado de ánimo en el que se encuentra el receptor en el momento en el que ve el mensaje.
Explicación del...
Viciosos al vuelo, una ficción sonora
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Razón: Los alumnos elaboraron una ficción sonora de temática libre y con la obligación de que se trabajara la elipsis como figura temporal y se añadieran de más las que se consideraran.
Temática: Una experiencia aérea pasada para una producción audiovisual actual…
Alumnos: Bruno Ian Borrelli (realización radiofónica), Samuel Martín, Mateo Lorenzo, Myriam Martínez, Alicia Villar, Ángela Plaza y Sandra González...
La otra Transición…Divulgando la historia en Instagram.
La otra Transición… vida cotidiana a comienzos de los años ochenta
(por @vallahistoriauemc22)
La moda durante la movida madrileña
(por @vallahistoriauemc22)
La televisión durante la movida madrileña
(por @publicitandolahistoria_uemc22)
El cine quinqui. El “vaquilla”
(por @publicitandolahistoria_uemc22)
Razón: Dentro de la asignatura Historia política y social contemporánea que imparte la profesora Cristina Gómez Cuesta, los alumnos de 1º de Comunicación Audiovisual, Periodismo y Publicidad utilizan Instagram para divulgar...
Ecos de la tranquilidad, por Lyd Macan
Tengo una resaca del momento exacto, donde el abrazo eterno de la felicidad es la magia que me hace desear.
La tranquilidad del microsegundo cuando sabemos que ese instante es un escape de una realidad, en la que la lluvia de emociones sólo son un volcán, a punto de erupcionar.
Un grito silenciado en una garganta que tiene una bomba que...
Central deportiva: tu programa de radio
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Razón: Los alumnos elaboraron un programa radiofónico de temática libre, contando con todos los géneros vistos en clase.
Temática: Mundial 2022 y deporte en Castilla y León.
Alumnos: Adrián García García y José María Gómez López (jefes conductores), Celia Martínez Álvarez, Eduardo Anuncibay Pérez, Francesco Torrente (Movilidad internacional: Italia), Rubén Vallejo, Alicia Villar Pelayo y Amanda Chulilla Pelayo (control de sonido).
Curso:...
Bruce Lee: Walk on, en Sección cultura, creatividad y sociedad
Cada año se conmemora una efeméride, que de acuerdo con la primera acepción de la Real Academia Española corresponde a un “Acontecimiento notable que se recuerda en cualquier aniversario de él”. En este año 2023 se cumplen cincuenta años del fallecimiento de uno de los iconos culturales más importantes de la segunda mitad del siglo XX: Bruce Lee.
Bruce nació...
¡Roxanne!, una reflexión radiofónica sobre la prostitución
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Razón: Los alumnos elaboraron un montaje radiofónico conceptual a partir de una canción, combinando cortes de grabación, efectos sonoros y músicas.
Temática: Una mirada a la prostitución.
Alumnos: Alicia Villar Pelayo, Ángela Plaza Hernando y Myriam Martínez Llorente.
Curso: 2022-2023.
Asignatura: Realización radiofónica.
Por qué la UE no interesa a la juventud: tertulia radiofónica
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Razón: Los alumnos y su profesora elaboraron una tertulia radiofónica, teniendo en cuenta la asistencia del grupo al proyecto Terraza Europa organizado desde la UE y TVCyL, y celebrado en las antiguas Cortes de Castilla y León (Castillo de Fuensaldaña). En este acto los alumnos prepararon preguntas para los eurodiputados invitados y escucharon las intervenciones de jóvenes de otras...