Idiomas

Si quieres ver cómo se desenvuelven tus compañeros en inglés, este es el lugar idóneo.

Audi

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Razón: Se les pide a los alumnos que hagan un anuncio publicitario en Inglés, en Tecnologías de la información y comunicación y Redacción para los medios II y cada asignatura valora por un lado el idioma, la historia que se cuenta y por otro los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

Gillette: Men’s Religion

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Razón: Se les pide a los alumnos que hagan un anuncio en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y Comunicación e información audiovisual e Inglés II y cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida...

The Sanitorium in Viana

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Razón: Se les pide a los alumnos que hagan un corto en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación e Inglés II y cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

Frida Kahlo: Art, Heartbreak and Loneliness

  Nationality Frida Kahlo was Mexican. Her father was mixed German-Hungarian, her mother Mexican-Spanish. Reaching her true roots was perhaps the most basic stage of risk in her life. Historical birthplace (s) / Point out the several geographical area(s) that she lived and her circumstances,   She was born in Coyocoan, Mexico City, on July 6th. She also lived with her husband, the...

Conguitos, always with you

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Razón: Se les pide a los alumnos que hagan un anuncio publicitario en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y Redacción para los medios II. Las tres asignaturas valoran diferentes aspectos. Por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de...

Police in Action

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Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

Transportation and restrictions during the Pandemia: Renfe, Auvasa, and Airports

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Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

Have the Children adapted to the Covid restrictions?

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Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

How the Covid pandemic has affected the most socially disadvantaged

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Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

Food Bank – Food-donating Organization

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Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

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Santa María del Naranco y San Miguel de Lillo

Santa María del Naranco es la construcción más significativa del arte prerrománico europeo. Ubicada en la falda del monte Naranco, el que fuera Palacio...