Have the Children adapted to the Covid restrictions?
Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso.
Temática:...
How the Covid pandemic has affected the most socially disadvantaged
Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso.
Temática:...
Food Bank – Food-donating Organization
Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso.
Temática:...
Physical, Psychological and Losts during the Pandemia
Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso.
Temática:...
Samshine, un anuncio en inglés.
Razón: Los alumnos elaboraron un anuncio publicitario en inglés conjuntamente con la asignatura TIC.
Temática: Anuncio televisivo en inglés realizado por los alumnos de publicidad.
Alumnos: Irene Arranz, Miriam Mena y Julia Blanco.
Curso: 2018-2019.
Asignatura: Inglés II y TIC.
Un anuncio para Nike y en inglés
Razón: Los alumnos elaboraron un anuncio publicitario en inglés conjuntamente con la asignatura TIC.
Temática: Anuncio televisivo en inglés sobre la marca Nike.
Alumnos: Mario Añibarro y Jaime Treceño.
Curso: 2018-2019.
Asignatura: Inglés II y TIC.
What is Cáritas?
Razón: Los alumnos elaboraron un reportaje corto hablado en inglés conjuntamente con la asignatura TIC.
Temática: Un interesante y detallado reportaje sobre las labores que realiza Cáritas.
Alumnos: Diego Renedo, Gabriel Truchero, Alicia Carballo y Raúl Cortejoso.
Curso: 2018-2019.
Asignatura: Inglés II y TIC.
Food delivery
Razón: Los alumnos de 2º Grado de Publicidad y RR.PP. elaboraron un anuncio televisivo en inglés conjuntamente con la asignatura Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC).
Temática: Comida a domicilio.
Alumnos: Raquel Castro y Yolanda Gallardo.
Curso: 2018-2019.
Asignatura: Inglés II y Tecnologías de la información y de la comunicación.
Millenial Catholics
Razón: Se les pide a los alumnos que hagan un documental en inglés en la asignatura de tecnologías de la información y comunicación y cada asignatura valora, por un lado, el idioma, la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso.
Temática: Es un breve documental...
A threat of Emptiness
Razón: Los alumnos elaboraron un reportaje o corto hablado en inglés conjuntamente con la asignatura TIC.
Temática: Un interesante y detallado reportaje sobre el éxodo rural y cómo los pueblos de la comunidad luchan por mantener la población y el pueblo vivo.
Alumnos: Patricia Santos, Lucía Lobato, Ángel Martín y David Herrero.
Curso: 2018-2019.
Asignatura: Inglés II y TIC.