Kronoslike. No es ficción todo lo que se ve en el cine y Los discursos de odio no son buenos
Sufrimiento, discriminación y heridas abiertas. No es ficción todo lo que se ve en el cine.
Una imagen vale más que mil palabras.
El cine tiene el poder de mostrarnos con imágenes todo aquello que igual con palabras no logramos entender.
Cuántas veces habremos oído hablar de racismo o de terrorismo de ETA y no nos hemos dado cuenta de la gravedad...
Copygirl: Piensa diferente
Razón: Los alumnos/as de 3º Publicidad y Relaciones Públicas debían desarrollar un formato creativo con elementos virales (vídeo case) sobre el reforzamiento positivo del reciclaje entre la población más joven. Este trabajo se realizó por parejas (duplas creativas) y debía presentarse a la Agencia de publicidad El Ruso de Rocky de Madrid.
Temática: Reciclaje y la marca de cosméticos M.A.C.
Alumnos:...
Qué es lo más surrealista que te ha pasado en la UEMC…
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Razón: Los alumnos hicieron un montaje fruto de una pregunta a la comunidad universitaria UEMC.
Temática: Surrealismo UEMC.
Alumnos: Aitor Jaúregui Fajardo, Judit Prado Blanco y Javier Niño Villacorta.
Curso: 2021-2022.
Asignatura: Realización radiofónica.
Dichosos los que ven tus pechos
La Virgen de la Buena Leche se pasó 500 años cándida y tierna amamantando al Niño Jesús hasta que de la noche a la mañana desapareció en 1993. No se fue; se la llevaron. Pero en 2001 la Guardia Civil la recuperó para dicha de feligreses y turistas.
Los condes de Liébana, Alfonso y Justa, no tuvieron la dicha de...
La traición llama dos veces a tu puerta… FICCIÓN SONORA
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Razón: Los alumnos elaboraron su primera ficción radiofónica utilizando un flashback.
Temática: Un desengaño amoroso.
Alumnos: María Álvarez Encinas, Nora González Godoy, Andrea Olmedo López y Carmen Salamanqués Duque.
Curso: 2021-2022.
Asignatura: Periodismo radiofónico.
Physical, Psychological and Losts during the Pandemia
Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso.
Temática:...
Demócrito y los átomos
Ser Historia: El blues de la ciencia/
Razón: El profesor José Francisco Sanz Requena participa en el programa especializado SER HISTORIA de la Cadena Ser con su sección El blues de la ciencia. El objetivo es divulgar la ciencia y su historia, así como estar atento a las noticias científicas para explicárselas a la audiencia de un modo didáctico y...
Cine en la edición Seminci 2019, antes de la pandemia… Cine con todas las letras…
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Razón: Aprovechando la SEMINCI 2019, los alumnos acudieron a ver documentales, largometrajes y cortometrajes, y elaboraron diferentes propuestas radiofónicas.
Temática: Cine con todas las letras.
Alumnos: Andrés Rubio Valares y Nuria Sastre García.
Curso: 2019-2020.
Asignatura: Realización radiofónica.
Negacionismo contra escepticismo: Un dragón en el garaje…
El mes pasado nos adentrábamos en la selva de la osadía y entre las altas copas de los árboles de la ignorancia encontrábamos a sus habitantes: los negacionistas. Hablábamos sobre los negacionistas del covid que evolucionaron a negacionistas de la vacuna. Además, veíamos someramente cómo tratar con nuestro propio negacionista con unos sencillos pasos para no desesperarnos. Hoy, vamos...
Mitos en psiquiatría
Con esta iniciativa, nos gustaría dar a conocer, de una forma gráfica, conceptos importantes de la asignatura y a su vez, hacer un reconocimiento del esfuerzo realizado por los alumnos. Para esto último, se plantea un sistema de votaciones que también estimule las visitas en la red.
Razón: Este póster forma parte de un proyecto de trabajos grupales realizados en...