La UEMC en un trabajo de composición y estética fotográfica
Razón: Prácticas de composición y estética en la asignatura de Teoría de la Imagen, buscando marcos que estén presentes en el entorno más cercano.
Temática: Libre.
Alumnos: Todos los alumnos de 1º de los Grados en Periodismo, Publicidad y RR.PP. y Comunicación Audiovisual.
Curso: 2016-2017
Asignatura: Teoría de la Imagen.
Crónica: En el periodismo falta reflexión
El periodismo reflexionaba con algunos de sus más destacados personajes castellano y leoneses en la Universidad Europea Miguel de Cervantes de Valladolid. Ante un público no muy extenso y compuesto, en su mayoría, por alumnos de Ciencias de la Información. Diferentes nombres del periodismo regional debatieron sobre el sometimiento de los periodistas a la cuenta de resultados. Además, el...
¿Un ascensor es una habitación o es un vehículo? No te compliques…
Razón: Los alumnos de 3º de la asignatura Creatividad Publicitaria presentaron una campaña para la agencia publicitaria internacional McCann Erickson y con motivo del concurso de creación publicitaria sobre la marca Ron Barceló, propuesta por la agencia en 2017.
Temática: Vive el verano y disfruta del momento con Ron Barceló.
Alumnos: Eugenio Martínez Sierra, Javier Aguado Melero, Daniel Lorenzo de la...
¡Vertidos petrolíferos que azotan nuestros mares!
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Razón: Los alumnos de 4º de Periodismo especializado desarrollan un reportaje radiofónico sobre temática medioambiental de temática libre.
Temática: Análisis de los últimos casos de vertidos petrolíferos por hundimiento de barcos.
Alumnos: Alba Campo y Laura Acosta.
Curso: 2014-2015.
Asignatura: Periodismo especializado.
Huyendo del Relativismo
Auguste Comte, filósofo y matemático francés, fue el primero en utilizar el término positivismo. Dos siglos más tarde, el filósofo español Jesús Zamora, hace uso de él para defenderlo como un humanismo.
A lo largo de nuestra vida pasamos gran parte del tiempo razonando, discutiendo o negociando, según nuestro propio criterio. Un criterio que hemos ido adoptando según nuestras experiencias,...
A las familias de los desaparecidos. Propuesta de discurso para el presidente de México, Enrique Peña Nieto
Razón: Los alumnos aplican los conocimientos teóricos vistos en la asignatura Comunicación Política y los plasman en un discurso televisado en el que adoptan el papel del presidente de México, Peña Nieto, aplicando la técnica de Storytelling. Puesto que el discurso debe contener una historia personal con valores que ‘calen’ en la audiencia, la temática abordada se centra en...
Cuestión de perspectivas…
Razón: Reportaje final sobre tema libre para la asignatura Fotoperiodismo.
Temática: Viajes y puntos de vista.
Alumnos: Alicia Presencio Herrero.
Curso: 2015-2016
Asignatura: Fotoperiodismo.
La soledad de la urbe. Adaptación sonora del poema Insomnio (Dámaso Alonso)
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Razón: El alumnado de Realización radiofónica pone en práctica la teoría sobre el montaje conceptual radiofónico, utilizando como punto de partida el poema Insomnio de Dámaso Alonso y los elementos del lenguaje de la radio.
Temática: En una sociedad cada vez más globalizada, masificada, el hombre de hoy se encuentra perdido, aislado y solo, y siente necesidad de respuestas; del...
¡Palencia motera!
Razón: Reportaje fotográfico final para la asignatura Fotoperiodismo sobre un tema libre.
Temática: La ciudad de Palencia en imágenes fotográficas, desde la perspectiva de una motera.
Alumnos: Soraya Noriega García.
Curso: 2015-2016
Asignatura: Fotoperiodismo.
La ciencia debe ser divulgada
Los científicos contribuyen a la existencia de manipulación informativa al olvidarse de una función esencial adherida a su profesión; deben comunicar sus hallazgos. Sin embargo, la divulgación es la eterna olvidada en el campo de la ciencia, y los negacionistas y políticos se aprovechan de ello. El hecho de que el desconocimiento científico esté tan generalizado, contribuye también a...