Cultura

Razón: Reportaje fotográfico final para la asignatura Fotoperiodismo sobre un tema libre. Temática: La ciudad de Palencia en imágenes fotográficas, desde la perspectiva de una motera. Alumnos: Soraya Noriega García. Curso: 2015-2016 Asignatura: Fotoperiodismo.

Razón: Reportaje fotográfico final sobre tema libre para la asignatura Fotoperiodismo. Temática: Punto de vista personal en blanco y negro sobre las estatuas que se encuentran en nuestra ciudad de Valladolid. Alumnos: Miguel Ángel Ruipérez Zamorano. Curso: 2016-2017 Asignatura: Fotoperiodismo.

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Cap. 8: Cristóbal ha desaparecido e Isa sale a buscarle. Temática: La misteriosa desaparición de Cristobal. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Díez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura: Producción y realización de nuevos formatos audiovisuales.

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Capítulo 7: Cristóbal avanza solo en la caza del Hum. Temática: Últimas y reveladoras novedades sobre el Hum. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Díez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura: Producción y realización de nuevos formatos audiovisuales.

En el documental Bowling for Columbine vemos cómo una serie de factores presentes en la teoría psicodinámica de Comstock se ponen de manifiesto a través de distintos personajes. Para empezar, tanto George Bush como Charlton Heston son la personificación de la violencia y la legalidad de las armas en Estados Unidos, factor que podía haber evitado la matanza. Si...

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Capítulo 6: Cristóbal e Isabel consiguen entrevistar al primer afectado por el Hum. Temática: Declaraciones del primer afectado por el Hum. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Díez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura: Producción y realización de nuevos formatos audiovisuales.

17259058 Razón: Los alumnos opinaron sobre la falta de cultura musical mediante la fórmula del radio drama o radioteatro, más allá del típico género del comentario radiofónico. De este modo, combinaron la interpretación con los silencios, las músicas y los efectos sonoros. Temática: Una clase de cultura musical en las aulas. Alumnos: Alicia Presencio, Sergio Escudero, Gloria Parra, Antonino Lorenzo Prostamo y...

Razón: Realización de un fotorreportaje de temática social como parte del trabajo final de la asignatura Fotoperiodismo y en el curso 2015-2016. Temática: Fotorreportaje social sobre uno de los edificios más emblemáticos de Lavapiés (Madrid). Alumnos: Edoardo Premoli (alumno italiano del Programa Erasmus). Curso: 2015-2016 Asignatura: Fotoperiodismo.

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Capítulo 5: Cristóbal descubre nuevos datos relacionados con el “Hum”, gracias a su nueva colaboradora. Temática: Nuevos y sorprendentes datos sobre el Hum. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Díez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura: Producción y realización de nuevos formatos audiovisuales.

La politóloga Noelle-Neumann supo, en el siglo XX, visibilizar la estructura sobre la que se asienta el comportamiento social de cualquier individuo. La alemana señaló que existen cláusulas que impiden contradecir la opinión mayoritaria, bajo la sanción del grupo más numeroso. Ese mismo silencio muestra la protagonista del corto El orden de las cosas donde asistimos al azote del...