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De lo bueno, lo mejor… Donde la imagen, el sonido y tu imaginación son los auténticos protagonistas.

Hasta nunca

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Razón: El alumno de Comunicación audiovisual, José María Bernal Jáñez, comparte este vídeo con la comunidad UEMC y la presenta al III Concurso vuelcatero 2021-2022. Temática: 2021. Alumnos: José María Bernal Jáñez. Curso: 2021-2022.

Espíritus diferentes. Marco Temprano

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Razón: Espíritus diferentes pretende que el alumno explore las intenciones recogidas detrás de las obras de un creador actual, mediante la interacción con un artista de Valladolid o del entorno próximo del estudiante. Este trabajo en formato vídeo se enmarca en la asignatura Movimientos Artísticos Contemporáneos que imparte el profesor Santiago Bellido. Temática: El artista Marco Temprano habla de su...

El Gambito. Vídeo Animación 3D

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Razón: El alumno de Comunicación audiovisual, Thiago Augusto Tironi Portes, comparte este vídeo de animación 3D con la comunidad UEMC y la presenta al III Concurso vuelcatero 2021-2022. Temática: Ajedrez. Alumnos: Thiago Augusto Tironi Portes. Curso: 2021-2022.

“Códigos, retos y oportunidades del periodismo hoy”. Charla de la redactora jefe de Público, María José Pintor

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Razón: Dentro de la asignatura Nuevas Tendencias Periodísticas de actualidad, la profesora Arancha Jiménez Gutiérrez invita a la redactora jefe del periódico digital Público, María José Pintor Sánchez-Ocaña, para que ofrezca una charla vía Teams en la que los alumnos pueden interactuar con la protagonista. La charla sirve de ejemplo del trabajo en las redacciones digitales, sus características, límites...

Espíritus diferentes. Carlos Sanz Aldea

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Razón: Espíritus diferentes pretende que el alumno explore las intenciones recogidas detrás de las obras de un creador actual, mediante la interacción con un artista de Valladolid o del entorno próximo del estudiante. Este trabajo en formato vídeo se enmarca en la asignatura Movimientos Artísticos Contemporáneos que imparte el profesor Santiago Bellido. Temática: El artista Carlos Sanz Aldea habla de...

Have the Children adapted to the Covid restrictions?

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Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

Imaginarios sociales contemporáneos: una panorámica. Ponencia inaugural de Joaquín Esteban Ortega en el Laboratorio social UEMC

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Razón: El 14 de octubre de 2021, el profesor Joaquín Esteban Ortega inauguró el Laboratorio social UEMC con una ponencia titulada Imaginarios sociales contemporáneos: una panorámica. Las actividades puestas en marcha dentro del Laboratorio Social, en continua renovación y ampliación, trabajan las habilidades, conocimientos, comportamientos y valores necesarios para el desarrollo de las competencias sociales y ciudadanas. De ahí...

Compartir es Mikado

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Razón: Los alumnos de 3º de Publicidad y RR.PP (Acciones de Comunicación Below The Line, BTL), debían desarrollar un brief creativo para la Agencia de Publicidad Kitchen de Madrid. Tenían que proponer acciones no convencionales (BTL) para persuadir sobre el consumo del producto Mikado. Temática: Uno de los grupos llevó a cabo un vídeo con intención viral para lanzarlo por...

How the Covid pandemic has affected the most socially disadvantaged

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Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

Food Bank – Food-donating Organization

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Razón: Se pide a los alumnos que hagan un breve reportaje en inglés en la asignatura de Tecnologías de la información y comunicación y en Inglés II. Cada asignatura valora, por un lado, el idioma y la historia que se cuenta y, por otro, los aspectos técnicos y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática:...

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137052909 Razón: Los alumnos realizan un programa navideño para combinar todos los géneros radiofónicos aprendidos en la asignatura Periodismo radiofónico. Cuentan en el estudio de...

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