Etiqueta: radio
Candela González, jugadora de balonmano y alumna de periodismo UEMC: “El...
135790714
Razón: Los alumnos realizan una primera entrevista para familiarizarse con este género periodístico. Se establecieron grupos a los que se les asignó distintos enfoques.
Temática:...
Tu recomendación cinematográfica de Seminci: Los árboles no nos dejan ver...
135790899
Razón: Los alumnos ambientaron y locutaron un tráiler tras haber acudido a Seminci 2024. Una de las películas que vieron en la sección Punto...
Entrevista a María Pilar González, profesora de psicología UEMC: “Tienes mucha...
136024317
Razón: Los alumnos realizan una entrevista para dar a conocer el fenómeno de la soledad no deseada(SND) y en el marco del PIE La...
Tu recomendación cinematográfica de Seminci: La red fantasma
135790676
Razón: Los alumnos ambientaron y locutaron un tráiler tras haber acudido a Seminci 2024. Una de las películas que vieron en la sección Punto...
Entrevista a Laura Santamaría García, paciente de soledad no deseada: “Si...
136021581
Razón: Los alumnos realizan una entrevista para dar a conocer el fenómeno de la soledad no deseada y en el marco del PIE La...
Contra la violencia de género 016
134609970
Razón: Los alumnos ambientaron y locutaron un montaje con temática de concienciación ciudadana, recurriendo a los distintos elementos del lenguaje radiofónico. Y se pedía...
Entrevista a Miguel Ángel Sendín García, profesor y coordinador del grado...
135790630
Razón: Los alumnos realizan una primera entrevista para familiarizarse con este género periodístico. Se establecieron grupos a los que se les asignó distintos enfoques.
Temática:...
Promocionando una película de Jackie Chan: Duro de matar
134609885
Razón: Los alumnos ambientaron y locutaron una cuña promocional de una película emitida en el pasado, recurriendo a los distintos elementos del lenguaje radiofónico.
Temática:...
Boletín informativo SEMINCI 2024
134609668
Razón: Los alumnos realizan un boletín informativo basado en su asistencia a la SEMINCI 2024 en Valladolid. En la sección Punto de encuentro, vieron...
Por qué jugar a la quiniela…
134609797
Razón: Los alumnos ambientaron y locutaron una cuña promocional de la quiniela emitida en el pasado, recurriendo a los distintos elementos del lenguaje radiofónico.
Temática:...
Últimas entradas
¿Puede un café marcar la diferencia para nuestra salud? Un dragón...
Despertar con aroma a café es una de las sensaciones más reconfortantes que se me ocurren. El ritual que supone preparar una cafetera, servir...
