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“Siempre en forma” Es innegable la influencia del deporte en nuestro día a día. Aquí puedes disfrutar y analizar diferentes facetas deportivas.

El club en sus manos: capítulo 1

El VOR como testigo No había concluido el partido y salió de estampida. Más rápido que inmediatamente. Se levantó de su asiento, fue pidiendo disculpas a los compañeros que ocupaban los sillones del palco a los que molestaba en su tránsito hasta que entró de manera acelerada en la sala desde donde se accedía al ascensor para bajar al primer...

El box de la información: MotoGP

66177454 Razón: Los alumnos realizan un programa especializado en MotoGP con una entrevista a Óscar Haro, el director deportivo del LCR Honda, además de otros géneros radiofónicos. Temática: MotoGP. Alumnos: Patricia Santos (jefe conductor), Daniel Rodríguez, Gabriel Truchero, Francisco Ángel Paíno, Ángel Magro y Ana Lucas. Curso: 2020-2021. Asignatura: Periodismo radiofónico.

Miguel Ángel Díaz: “Hace unos años era más fácil acceder a un futbolista”

64586728 Razón: Los alumnos realizan entrevistas según enfoques previamente asignados por el profesor. En este caso se trata de una entrevista interpretativa al profesor de la UEMC, Miguel Ángel Díaz, en que los estudiantes localizaron cortes de grabación de personajes del mundo deportivo y se documentaron sobre periodismo deportivo. Temática: Periodismo deportivo. Alumnos: Ángel Magro Verdugo, Francisco Ángel Paíno Blanco y Ana...

El fútbol de antes

45020513 Razón: Los alumnos ambientan y locutan la pieza Eran otros tiempos, con el humor como referencia. Esta ficción sonora se constata en el libro La radio. El sonido de la supervivencia. Madrid: Universitas., de M. Julia González Conde (2009). Temática: El fútbol de antes. Alumnos: Pablo Martínez Puente, Andrés Rubio Valares y Silvia Fernández Rodríguez. Curso: 2019-2020. Asignatura: Realización radiofónica.

Rodrygo Goes Silva, ¿futura estrella mundial?

45017410 Razón: Los alumnos elaboraron diferentes géneros radiofónicos, eligiendo temáticas y protagonistas. Temática: Análisis comparativo de Rodrygo Goes Silva con otras estrellas futbolísticas brasileñas. Alumnos: Christian Vallejo Picón, Ricardo Hernández Cadenas y Nuria Sastre García. Curso: 2019-2020. Asignatura: Periodismo radiofónico.

El gol de Maradona contra Inglaterra: 3 versiones

32755543 Razón: Los alumnos locutan el gol emblemático del argentino Diego Armando Maradona contra Inglaterra. Temática: Gol de Maradona contra Inglaterra. Alumnos: Silvia Mamolar Orozco, Enrique García Vázquez y Jorge Carrón Valles. Curso: 2018-2019. Asignatura: Realización radiofónica.

Fútbol y ciencia

36644010 Razón: El profesor José Francisco Sanz Requena participa semanalmente en SER Valladolid en el programa Hoy por Hoy con un espacio radiofónico sobre ciencia llamado La ciencia es el nuevo Rock and Roll. El objetivo es divulgar la ciencia y estar atento a las noticias científicas para explicárselas a la audiencia de un modo didáctico y distendido. Temática: Ciencia en...

A day with Guillermo Alonso: cracks del surf, 2012

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Razón: Las asignaturas de Inglés II y Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se coordinaron para que los alumnos realizaran un reportaje en inglés. En este trabajo se valoraron aspectos técnicos, el idioma aprendido, la historia contada y la puesta en práctica de la teoría aprendida durante el curso. Temática: Guillermo Alonso: ganador del show del talento...

La otra cara del fútbol: los árbitros

Reportaje realizado el 4 de enero de 2009 en el Estadio José Zorrilla en partido oficial de la PFP entre el Real Valladolid y el Real Racing Club de Santander. El enfoque está centrado en la figura del cuarteto arbitral y en su particular forma de mirar el fútbol. El partido terminó 0-1 a favor del conjunto racinguista Razón: El...

Instareto: #studentsplayers La mirada inquieta a través del juego

Marta Santos. Mazas agarradas con las dos manos, mirada al suelo de concentración, solo sois tú y ellas, respira hondo, pisa fuerte, el tapiz es tuyo [para algunos lo que era un juguete se acaba convirtiendo en una parte de una forma de vida]
Razón: Este desafío a través de la red social de Instagram, se enmarca en la primera microacción de la asignatura de Juegos y habilidades motrices de 2º de CAFD. Con esta práctica se prentende realizar un acercamiento al concepto de juego a través de la experiencia y la realidad cotidiana del alumno mediante el reportaje fotográfico. Players se trata de...

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Tu recomendación cinematográfica de Seminci: La red fantasma

135790676 Razón: Los alumnos ambientaron y locutaron un tráiler tras haber acudido a Seminci 2024. Una de las películas que vieron en la sección Punto...