Audiovisual

Razón: Los alumnos elaboraron un reportaje televisivo sobre los bomberos, aprovechando la coordinación entre las asignaturas Inglés II y TIC. En el reportaje se incluyen entrevista a bomberos. Temática: Bomberos: su día a día y parte de su historia en Valladolid. Alumnos: Paloma Pobes, Miguel Hermida y Ángela Sevillano. Curso: 2016-2017 Asignatura: Inglés II y TIC.

Razón: Dentro de la asignatura de Creatividad publicitaria se propuso a los alumnos de 3º de Publicidad y RR.PP. un trabajo hipotético para la ONG Greenpeace. Debían realizar un spot para comunicar un mensaje en la línea de Greenpeace y llamar la atención de una forma persuasiva con el objetivo de crear una actitud comprometida con el medio...

Razón: Con motivo del Concurso Jóvenes Creativos de Castilla y León, se propuso a los alumnos de 3º de Publicidad y RR.PP. en la asignatura de Creatividad su participación. Se pidió una estrategia de comunicación publicitaria para la fiesta de la vendimia y de la cosecha de la D.O. Ribera del Duero (anunciante). Temática: Idea creativa a través de un...

Razón: Los alumnos de 4º de la asignatura Realización de vídeo especializado elaboraron vídeos a modo de campaña de promoción del ejército español, resaltando el valor del empleo como aspecto positivo. Los recursos audiovisuales utilizados se obtuvieron por la presencia de los alumnos de 4º del Grado en Comunicación audiovisual en las prácticas militares de la Academia de Caballería...

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Cap. 8: Cristóbal ha desaparecido e Isa sale a buscarle. Temática: La misteriosa desaparición de Cristobal. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Díez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura: Producción y realización de nuevos formatos audiovisuales.

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Capítulo 7: Cristóbal avanza solo en la caza del Hum. Temática: Últimas y reveladoras novedades sobre el Hum. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Díez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura: Producción y realización de nuevos formatos audiovisuales.

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Capítulo 6: Cristóbal e Isabel consiguen entrevistar al primer afectado por el Hum. Temática: Declaraciones del primer afectado por el Hum. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Díez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura: Producción y realización de nuevos formatos audiovisuales.

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Capítulo 5: Cristóbal descubre nuevos datos relacionados con el “Hum”, gracias a su nueva colaboradora. Temática: Nuevos y sorprendentes datos sobre el Hum. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Díez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura: Producción y realización de nuevos formatos audiovisuales.

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Capítulo 4: Cristóbal conoce a Mika, una joven que le ayudará a continuar su investigación. Temática: Cristóbal encuentra una colaboradora para continuar con sus investigaciones sobre el Hum. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Díez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura: Producción y realización de nuevos formatos audiovisuales.

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Capítulo 3: Cristóbal encuentra un caso de “Hum” en Castilla y León y va con Isa a investigar. Temática: Cristóbal investiga sobre el fenómeno paranormal conocido como el Hum y localiza un caso en Castilla y León. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel Diez y Jesús Martínez. Curso: 2016-2017 Asignatura:...