Publicidad y Relaciones Públicas

17258998 Razón: Los alumnos eligieron para abordar el género de la entrevista radiofónica una temática musical. Se encargaron de la producción y ejecución de una entrevista a un grupo vallisoletano que acababa de ganar un certamen musical. Temática: Galo es el batería del grupo musical vallisoletano Rail 4 pass. Son los ganadores del certamen musical Onda Rock 2015 Ciudad de Valladolid. Alumnos:...

Las marcas tienen que dar a conocer sus productos y para ello no hay mejor manera que la publicidad; ya sea con campañas tradicionales en televisión, prensa y radio (ATL) o con campañas a pie de calle, en la web o interactuando con el espectador, es decir, aquellas campañas de publicidad que se consideran no tradicionales o bellow the...

Razón: Los alumnos elaboran una webserie de ficción de 8 capítulos. Capítulo 2: Cristóbal sigue trabajando en su canal de Youtube junto con Isabel y contacta con Miguel Ángel, un experto en el fenómeno Hum. Temática: Cristóbal investiga sobre el fenómeno paranormal conocido como el Hum y contacta con un experto. Alumnos: Pablo José de Andrés, María Martín, Daniel...

Razón: Desde hace unos años, los alumnos de 3º de Publicidad y RR.PP. se presentan al Concurso anual de la Agencia internacional McCann. Este certamen consiste en la realización de una campaña publicitaria y la temática de esta edición 2017 era la marca Ron Barceló. El spot que se muestra corresponde a la campaña integral “Contratópicos” y fue la...

Van Gogh en 1889 nos regaló ‘’La noche Estrellada’’, una de las obras que mayor repercusión tendría en su carrera póstuma y que serviría para entender desde una nueva perspectiva el mundo de las estrellas con su estilo post-impresionista. Así nace ‘’La noche Estrellada en el Museo’’, audiovisual creado por Museos Coruñenses con la ayuda del Museo de la...

17332117 Razón: Los alumnos generaron un montaje radiofónico de tipo conceptual, partiendo de un texto adaptado de Hamlet (W. Shakespeare) procedente del libro de M. J. González Conde (2009): LA RADIO: el sonido de la supervivencia. Temática: Crítica hacia la falta de cultura existente en los medios audiovisuales con un clásico de W. Shakespeare “Hamlet” como telón de...

17332107 Razón: Los alumnos generaron un montaje radiofónico de tipo conceptual, partiendo de un texto adaptado de Hamlet (W. Shakespeare) procedente del libro de M. J. González Conde (2009): LA RADIO: el sonido de la supervivencia. Temática: Crítica hacia la falta de cultura existente en los medios audiovisuales con un clásico de W. Shakespeare “Hamlet” como telón de...

Razón: Los alumnos de 4º de los Grados de Periodismo y Comunicación audiovisual se empotran como periodistas y comunicadores audiovisuales en las prácticas de conflicto bélico simulado de los alumnos de la Academia de Caballería de Valladolid. Los profesores de Periodismo digital y Realización de vídeo especializado integran en sus guías docentes estas prácticas. El profesor de Fotoperiodismo, Ismael...

17332059 Razón: Los alumnos rematan su formación como periodistas radiofónicos elaborando un magazine con la participación de todos y creando sus propias secciones. Temática: Qué posibilidades tienen los estudiantes de último curso: recomendaciones y análisis de la situación. Alumnos: Todos los alumnos de 4º de Periodismo radiofónico. Curso: 2016-2017. Asignatura: Periodismo radiofónico.

17259071 Razón: Los alumnos ahondan mediante el reportaje radiofónico y de forma estética en la problemática del maltrato y cómo detectarlo. Temática: El maltrato de pareja. Un tema, desgraciadamente, de máxima actualidad, que se enfoca desde una perspectiva rigurosa y tratando de concienciar tanto a la sociedad como al alumnado. La educación se postula como arma básica para erradicar esta...