La Universidad Europea Miguel de Cervantes ha enviado a 7 estudiantes a Brasil gracias a la nueva dimensión internacional del programa ERASMUS. Este nuevo curso académico, un total de 57 estudiantes realizan sus estancias en universidades italianas, portuguesas o húngaras, principalmente. Brasil se ha añadido al listado como novedad tras llegar a un acuerdo con la Universidad de Pernambuco.
Las titulaciones que más demandan estos intercambios son Ciencias de la actividad Física y del Deporte, Psicología y Administración y Dirección de Empresas, respectivamente, seguidas de Comunicación Audiovisual y Criminología.
“La mayoría de los estudiantes optan por una estancia anual, aunque otros deciden realizar sólo un cuatrimestre para adaptarse a sus estudios o compromisos deportivos”, según afirma la directora de la oficina de Relaciones Internacionales, María Eugenia Martín Jato. Además, explica que la modalidad Erasmus prácticas permite a los recién egresados completar estancias laborales internacionales que facilitan su inserción en el mercado profesional internacional.
El programa ofrece becas mensuales de entre 250 y 350€ con incrementos para los alumnos en situación de desventaja económica, como familias numerosas, monoparentales o personas con discapacidad. Este año 16 estudiantes Erasmus se han beneficiado de estas ayudas.
En el caso de los estudiantes provenientes de otros países, en el primer cuatrimestre de este curso han llegado 36 a la UEMC provenientes, principalmente, de Italia, México, Polonia, Portugal, Francia y Alemania por este orden de preferencia. Precisamente, Italia obtiene el primer puesto tanto en estudiantes que recibe la Universidad como en los que envía.
El programa Erasmus se ha recuperado tras el efecto post pandemia y la directora de la oficina de relaciones internacionales asegura que se aplican protocolos de seguridad y acompañamiento ante cualquier situación internacional de riesgo.
Temática: Noticia ERASMUS UEMC 2025-2026.
Alumnos: Rubén Pérez, Álvaro Molinero y Mónica Delgado.
Curso: 2025-2026.
Asignatura: Redacción periodística interpretativa.
